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【小學部】聚龍教育,讓孩子真正成長,讓父母真正放心。

時間:2020-03-18 來源:泉州聚龍外國語學校
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意外而漫長的寒假讓很多學生內心竊喜,因為終于可以肆無忌憚地“荒廢”自己了,當然,也讓許多家長焦頭爛額,親子關系變得僵化,甚至爆發家庭矛盾,幸福的聚龍學子卻在不斷的成長,不斷的創造驚喜。

先來看看這段時間,我們在家里各科的自學成果展示吧

你看過“舞蹈串燒”吧,也肯定聽過“音樂串燒”吧!但是,你見過“英語配音串燒”嗎?而且還是和爸爸媽媽,兄弟姐妹一起完成的英語配音,是不是迫不及待地想一飽眼福,那就來吧!??

【穿越時空"的音樂】

音樂的力量不可估量!瞧,有趣的跨越時空的表演,你準備好要一起"穿越"了嗎?快,讓我們一起都來熱愛音樂吧!?? ??

孩子們能取得這么優質的成果,當然離不開在背后辛苦付出的老師們,這段時間,老師們做了些什么呢?

1.“停課不停學”,我們緊鑼密鼓……

特殊時期,三年段停課不停學活動全面展開。年段動員大會,樹立正確的輿論導向,學案導學,自主自學,我們在行動……

學生自學任務安排科學合理,計劃周密,方式多樣:微信、釘釘、微課、錄播、點讀、情景劇表演……

高效學習三環節:計劃,執行,反饋。自主自學全學科反饋,落實到人頭,讓學習真正發生,不讓一個孩子掉隊。

2.老師積極備課,永遠走在孩子前面……

靚麗三年段的老師們一知道延遲開學,要開展“停課不停學”的活動,馬上積極投入備課的工作中。

沒有教科書、沒有教輔,老師們克服困難,通過多方渠道收集資料,聯系書店購買教輔!老師們以備課組為單位進行備課,每天對著電腦屏幕讀電子課文,加班加點出學案、出過關卷,再審核學案、過關卷,做標卷!做好一切準備工作好再通知同學們開始“停課不停學”。

這是第一次嘗試在家自學,為了切實培養同學們的自學能力,保證學習效果。“停課不停學”期間,老師們隔三差五開會,聽課、學習不斷優化學案和自學任務的安排,錄制微課、關鍵教學點……

3.跟蹤學習效果,一個都不放棄……

在這個“超長寒假”里,老師們為了更好地督促孩子學習,也熟練掌握了多種軟件。

我們用微信打電話、給孩子們開展視頻會議,語音指導孩子解題思路;我們在曉黑板、釘釘上布置打卡任務,讓孩子們養成日日學習的好習慣!每天及時匯總學習情況,紙質表格、電子表格不計其數!一切只為了孩子們能夠更好地自學,培養自主自學的能力,養成獨立思考、獨立學習的好習慣!

4.教育的另外一個名字:影響和激勵……

真正的快樂教育應該寓教于樂,以一種更適合孩子天性的方式鼓勵孩子學習,并讓他感受到學習的快樂與成就。

5.協調親子關系,讓學習不困擾爸爸媽媽……

聚龍的家長,是最有遠見,最有想法的家長,也是最配合的家長,因為我們的一起努力,減少了家庭雞飛狗跳的場面。

短短一個月,足以拉開巨大差距。花有重開日,人無再少年。孩子的教育是一場無法撤回的直播,一輩子只有一次機會。請記住:父母是孩子的鏡子,孩子是父母的影子,你就是孩子的“第一責任人”。

沒有無緣無故的差孩子,也沒有無緣無故的好學生。每個孩子的起點和天賦大多一樣,影響他們成長速度快慢的,是父母。一個好習慣形成,只需要21天。一個孩子的蛻變,只需要一個月。孩子未來能走多遠,沒有人知道,但父母的教育格局,決定了孩子將來的高度。

6.所有的成長都是經歷……

有智慧的305班,陳福川媽媽,正好用這個寒假的時間,和孩子一起練習英語,強化發音,花一個人的費用受益全家人。以前福川的英語很經常拖欠背誦作業,但這個寒假他已經超前學習其他孩子2個單元了。還有三個單元他就可以學完整本教材。加還與媽媽一起合作拍攝了一個monster的小情景劇,共同進步。

303班鄭昌杰,從2.3號開始,每天都堅持練字反饋,一手字進步非常大!昌杰爸爸和姐姐更每天細心教導,監督孩子練字,并及時反饋給老師,請教批改!這份用心和堅持讓人感動,也正是如此才讓昌杰的字突飛猛進!

因為有學校的管理,老師們的遠程陪伴和真心鼓勵,這次“停課不停學”成長了太多的聚龍學子。我們不僅學會了自主自學,充分利用了時間,高效地學習,周末時間也依然豐富多彩。“所有經歷,都是成長”,只要我們有心,一切經歷都是人生最美財富。




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